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碎片内容
《认识方向》教案(人教新课标二年级教案设计)教学内容：苏教版国标本二年级下册认识方向 教学目标： 1．在认识东、南、西、北的基础上认识东北、东南、西北和西南，并能根据给定的一个方向来辨认其余的七个方向。 2．让学生在观察和解决实际问题的过程中，感受数学与日常生活的联系，培养学生用数学知识解决实际问题的意识。 3．激发学生学习数学的兴趣，让学生在合作交流的过程中，获得成功的体验。 教学过程： 课前谈话：让学生认识分组情况。 【教室里学生的座位排列如下图，每组都有醒目的标记。】 讲台 第一组第四组第六组 第二组第五组第七组 第三组第八组 一．复习 同学们，你们听说过四面八方（板书：四面八方）这个成语吗？ 你知道四面是指哪四个面？ 对！四面是指东、南、西、北这四面。 你知道教室的哪一面是东面吗？ 你是怎么知道的？ 对！这一面是东面（在东面贴上一个“东”字）。
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