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碎片内容
义务教育课程标准人教版实验教材三年级上册可能性大小 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标三年级上册) 教学内容:义务教育课程标准实验教科书三年级上册 106 页例 3及“做一做”，练习二十的第 4、6、10 题。 教学目标： 1、知识目标：经历可能性的试验过程，知道事件发生的可能性是有大小的。 2、能力目标：培养学生通过实验获取数据、利用数据进行猜测与推理的能力；并能列出简单试验所有可能发生的结果。 3、情感目标：在活动交流中培养合作学习的意识和能力。 教学重点：学生通过试验、收集和分析试验数据知道事件发生的可能性是有大小的。 教学难点：利用可能性的知识解决实际问题。 教学准备：两个转盘、盒子、红球 24 个、蓝球 6 个、漂亮的卡通人物、硬币、多媒体课件，颜色笔。
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