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碎片内容
一年级数学下册教案及教学反思全册第五单元认识人民币 (人教新课标一年级下册) 课题一认识人民币 教学目标 1、认识人民币，了解元、角、分之间的关系。 2、通过模拟购物等活动，使学生体会人民币在社会生活的功能和作用，感悟数学知识与现实生活的联系。 3、使学生从小懂得，合理使用零花钱，并知道如何爱护人民币。 教学内容：教科书第 46～49 页。 教具、学具准备 课件，模拟人民币、卡片。 教学设计 创设情境（小明长大了） 师：今天是小明 7 岁生日，妈妈要带小明乘车去买生日蛋糕和礼物，小明说：“我长大了，能让我自己试试吗？”于是妈妈把钱交给小明，由小明买车票，买蛋糕和礼物，你们看小明多高兴啊！（教师边讲电脑出示买东西的画面）。 “同学们，你们都用过人民币吗？谁能说说你在什么时候用的？” 学生自由发言。 师：“你们都见过什么样的人民币？在小组内说一说。”学生在小组内互相介绍自己见过的人民币。
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