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碎片内容
一、复习圆柱 教案优质公开课获奖教案教学设计(人教新课标六年级下册)3、整理和复习 教学内容：P29 页第 1－3 题，完成练习五。 教学目的： 复习，使学生比较系统地掌握本单元所学的立体图形知识，认识圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别，掌握圆柱表面积、体积，圆锥体积的计算公式，能正确计算。 学生的空间观念，培养学生有条理地对所学知识进行整理归纳的能力。 学生认真的学习态度。 教学重点：圆柱、圆锥表面积、体积的计算 教学难点：圆柱、圆锥的特征和它们的体积之间的联系与区别 教学过程： 1、圆柱的特征 （1）教师出示画有形状、大小以及摆放位置不同的几个圆柱的幻灯片．指名让学生回答：这些图形叫什么图形？（圆柱）有什么特点？
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