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新课标人教版小学数学下册全册教案.rar三、图形的拼组 (人教新课标一年级下册).docx

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碎片内容

新课标人教版小学数学下册全册教案.rar三、图形的拼组 (人教新课标一年级下册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:汇报 | 涉及机构:教科 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 1、平面图形的特征 例 1 是一个做风车的手工活动,通过让学生按要求折一折来体会长方形、正方形边的特征。
  • 在做的过程中,引导学生说一说,以突出平面图形的特征和关系。
  • (2)拿出一张长方形的纸和一张正方形的纸根据例 1 要求:沿虚线折一折。

文档正文(预览部分)

新课标人教版小学数学下册全册教案.rar 三、图形的拼组 (人教新课标一年级下册) 单元分析 一、教学内容: 图形的拼组(教科书 27~30 页)。 二、教学目标: 1、通过操作活动,使学生体会所学平面图形的特征,并能用自己的语言描述长方形、正方形边的特征。 2、通过观察、操作,使学生初步感知所学图形之间的关系。 3、能根据要求自己操作学具。 4、注意所学知识的前后练习。 三、教学重点、难点: 初步感知图形之间的关系。 四、教学建议: 本单元教学的关键是把握好教学要求,在上学期的基础上让学生通过摆、拼、剪等活动,体会平面图形的一些特征,并感知平面图形间和立体图形间以及平面图形和立体图形间的关系。 1、平面图形的特征 例 1 是一个做风车的手工活动,通过让学生按要求折一折来体会长方形、正方形边的特征。在做的过程中,引导学生说一说,以突出平面图形的特征和关系。

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来源:清风知己网

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