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碎片内容
小学数学下册第六单元加法和减法（二）2 学案(苏教国标版一年级下册)第五课时：练习七（1） 教学目的 通过练习，使学生巩固两位数减一位数退位减的口算，提高计算的正确率。 教学过程 一、复习。 1．口算： 36 一 8＝83 一 2＝37＋40＝ 32＋4＝25 一 7＝36 一 8＝ 67 一 9＝62 一 9＝51 一 5＝ 84 一 6＝80 一 6＝60 一 2＝ 直接说得数，并指名说一说 36 一 8、67 一 9 的计算过程。 2．导人新课： 上一节课我们学习了两位数减一位数的退位减法，今天我们来上一节练习课。［板书：练习七（1）］ 二、练习。 1．练习七 1。 （1）学生独立口算。 （2）集体交流时提问：每一组的三道有什么区别？（第一组中被减数相同，减数不同，第一题不退位，第二、第三题需要退位。第三组中被减数不同，减数相同，三题都需退位。） 2。练习七 2。
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