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碎片内容
小学数学组校本教研活动记录(一年级)[活动主题]:加强预习指导、提高课堂教学效率 [教研组名称]:小学数学组[活动时间]:2015 年 10 月 9 日 [地点]:一年级教室[学科]:数学[年级]:一年级 [课题]:两位数加法、减法的应用题 [主持人]:高欢[记录]:郑运华 [活动方式]:校本教研模式 [活动流程]:背景介绍——教学构思——观课点分配——观课——教学反思——议课——生成成果 [集体备课时的建议]:转变教师教学行为,学生学习方式,备教材,备学生,力求实用。 [课前准备]:1、卡片 2、小黑板 [观课点及人员分工]: 1 在教学中学生的积极性是如何调动的。 2、在教学过程中学生的兴趣和对学困生的关注。 3、学生按照“预习——展交——反馈”的学习效果如何。 [讨论交流问题]:学生对感受到的信息如何表达 [建议和意见]:教师放开手脚让学生来尝试。
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