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碎片内容
西师版小学二年级数学上册教案（2008 年修订版）测量长度 (西师版二年级上册) 估一估 量课桌 。。。。。。 2 米作单位量长度 教学目标 1．初步认识长度单位米，初步建立 1 米的长度观念． 2．根据 1 厘米和 1 米的实际长度，知道“1 米＝100 厘米”． 3．通过合作，学生能用米尺度量整米长度的物体，培养学生的动手操作能力． 教学重难点 掌握 1 米的实际长度． 用米尺较准确地量较长物体的长度． 学具和教具 1 米长的卷尺、尺或折尺． 教学过程 复习导入 1．问：通过上节课的学习，你们都学会了什么知识？（1．上节课我们认识了长度单位——厘米．2．厘米是个长度单位，它可以用来测量比较短的物体的长度．3．我们还学会了以厘米做单位画线段的方法．） 2．师：请大家用手比一比，1 厘米大约有多长？
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