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碎片内容
核心素养立意下的高考数学命题分析与2023 届高三一轮复习备考策略交流提纲•一、价值引领，素养导向•二、研究高考，明晰方向•三、精心规划，科学施策一、价值引领，素养导向 （一）精心研究《普通高中数学课程标准（ 2017 版 2020 年修订）》《普通高中课程方案》《普通高中数学课程标准》： 落实立德树人根本任务的需要。党的十八大明确提出“把立德树人作为教育的根本任务”，党的十九大进一步强调“落实立德树人根本任务，发展素质教育”。（顶层设计） 在课标内容方面，努力凸显思想性、时代性和整体性等。各学科课标进一步强化社会主义核心价值观教育，中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育等内容；充分反映马克思主义中国化最新成果以及经济社会发展、科技进步新成就；更加关注学科内在联系及学科间的相互配合，克服碎片化及彼此间的脱节等现象。
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