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三年级下册科学第二单元《茧中钻出了蚕蛾》教案.docx

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三年级下册科学第二单元《茧中钻出了蚕蛾》教案教学目标科学知识目标1.知道蚕蛾是蚕的成虫,是由蚕蛹发育来的。2.知道蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。3.知道蚕蛾有...

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碎片内容

三年级下册科学第二单元《茧中钻出了蚕蛾》教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:意见 | 全文约 1,026 字

核心要点

  • 科学探究目标1.能基于课前观察记录的信息,描述蚕蛾的主要生命活动现象。
  • 科学、技术、社会与环境目标能在较长时间内坚持观察和记录,体验到科学探究的艰辛和乐趣。
  • 流程 教学设计 二次备课聚焦 1.引入:一段时间过去了,你们的蚕茧发生了什么新变化呢?
  • 蚕蛾是蚕的成虫,也是蚕生长发育过程中的另一个重要阶段。
  • 3.活动:播放蚕蛾破茧羽化的视频,引导学生认真观看,寻找自己以前未观察到的细节。

文档正文(预览部分)

三年级下册科学第二单元《茧中钻出了蚕蛾》教案教学目标科学知识目标1.知道蚕蛾是蚕的成虫,是由蚕蛹发育来的。2.知道蚕蛾身体分为头、胸、腹三部分,头上长有一对触角、胸部长有两对翅膀和三对足。3.知道蚕蛾有雌雄之分。雌蛾和雄蛾交配后,雌蛾产卵繁殖后代。4.知道蚕是昆虫,昆虫具有共同的特征。科学探究目标1.能基于课前观察记录的信息,描述蚕蛾的主要生命活动现象。2.能用画图的方法描述蚕蛾的外部形态特征。3.能根据外部形态特征识别雄性蚕蛾和雌性蚕蛾。4.能基于对蚕蛾和蚕蛹的观察比较,推测蚕蛾身体各部分结构与蚕蛹的联系。5.能依据昆虫的共同特征,认识更多的昆虫。科学态度目标1.愿意采用多种方法观察蚕蛾,在活动中感悟生命的神奇。2.敢于表达、乐于分享观察蚕生命过程的收获。科学、技术、社会与环境目标能在较长时间内坚持观察和记录,体验到科学探究的艰辛和乐趣。教学重难点重点:观察蚕蛾的形态特征和行为。

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来源:清风知己网

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