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碎片内容
英语课程标准（2022 年版）学习分享会发言稿近期，教育部公布了最新的英语课程标准（2022 年版），每一次的更新，都给我们的教学提供了更明确的方向。虽然看到新课标中，对我们英语课时减少了 6-8%，但对学生的要求却更高了，这样无形是对老师提出更高的要求。新课标现在内容为 3 级，原来是 5 级，意味着每一级台阶的坡度比原来更大。而且每一级后面都有一个 “+” 号级别，即鼓励学有余力的学生在扎实学好课本内容的基础上，以更高的标准来要求自己，去满足“+”部分的能力需求。这让我想到我自己的教学，如何让每一个孩子都能“吃得饱”，又“吃得好”呢？在满足大部分学生的知识需求又让有能力的学生能够有一定的提升呢？2011 版课程标准词汇量要求为 1500～1600，2022 版新课标词汇量要求为 1800～2000，基本和剑桥 KET 持平。
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