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碎片内容
“双减”背景下作业与管理的总结作业是课堂教学的延伸,是学生加深理解、巩固知识、提高独立思考能力的重要措施,是培养学生良好的书写和学习习惯的重要途径。作业批改是教师检查学生的学习效果,诊断学生在学习过程中存在的问题,获取教学反馈信息,改进教学的重要手段。布置与批改作业是教学流程中不可忽视的重要环节,是教学过程的有机组成部分。为有效落实"双减",提高教学质量,注重学生作业,保证教学秩序的稳定和教学质量的提高。"双减"工作开展以来,我校努力构建"双减"工作体系、结合"五项"管理要求、"课后服务"工作本质,按照既定实施方案,不断通过各种活动载体,研讨实施各项活动,减轻学生的作业负担,丰富学生的课外活动,促进学生健康快乐成长,提高综合素养。现结合开展的工作实际,不断总结提升,充分认识,高度重视,调整方案,研讨过程。总结如下。
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