1、当您付费下载文档后，您只拥有了使用权限，并不意味着购买了版权，文档只能用于自身使用，不得用于其他商业用途（如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利）。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规，或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等，请点击“违规举报”。
碎片内容
三年级数学下册第九单元《统计与数学广角》教案▶教学内容教科书 P108~110 总复习，教科书 P114“练习二十三”第 14~17 题和思考题。▶教学目标1.通过自主回顾，能准确读懂复式统计表，学会简单的数据分析，进一步体会统计在现实生活中的作用。2.在数学广角内容的复习中，学会有序思考，提升数学思维，提高学习数学的兴趣。3.在自主整理和复习中积累整理知识的经验，养成良好的学习习惯。▶教学重点掌握绘制复式统计表的方法和简单的排列方法。▶教学难点学会有序思考，提升数学思维。▶教学准备课件。▶教学过程一、谈话引入师：同学们，今天我们将进行整理和复习的最后一课时内容的学习，你们知道是什么内容吗？【学情预设】学生经过短时间的思索后，大部分能说出还剩下的没有整理和复习的内容，分别是：复式统计表和数学广角。（板书课题：统计与数学广角）二、复习“复式统计表”1.整理复式统计表。
以上为全文约 37% 的内容，完整文档共 1,049 字，需下载原文件查看：https://www.zhijidoc.com/p-471248.html
