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三年级数学下册第九单元《位置与方向、面积》教案.docx

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三年级数学下册第九单元《位置与方向、面积》教案▶教学内容教科书 P109 相关内容,教科书 P112“练习二十三”第 7 题。▶教学目标1.通过复习准确辨认东、南、西、北 4 个基本方向,知道东北、东南、西北...

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碎片内容

三年级数学下册第九单元《位置与方向、面积》教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:教学内容教科、教科、课件出示教科 | 全文约 1,024 字

核心要点

  • 师:我们解决了方向问题,想去健身园看看吗?进健身园需要回答以下问题:关于面积,你都知道些什么?

文档正文(预览部分)

三年级数学下册第九单元《位置与方向、面积》教案▶教学内容教科书 P109 相关内容,教科书 P112“练习二十三”第 7 题。▶教学目标1.通过复习准确辨认东、南、西、北 4 个基本方向,知道东北、东南、西北、西南 4 个方向,熟练辨认物体所在的方向。2.进一步理解面积的含义,恰当地选择长度或面积单位,熟练地进行简单的单位换算,解决简单长方形和正方形面积计算的实际问题。3.在自主整理和复习中积累整理知识的经验,养成良好的学习和思考习惯。▶教学重点面积单位的换算,长方形和正方形面积计算。▶教学难点面积单位的换算和恰当选择,用长方形和正方形面积的计算公式解决实际问题。▶教学准备课件。▶教学过程一、谈话导入,引入新课师:同学们,你们熟悉自己社区的各个地方吗?知道它们都在哪里吗?你们平常逛的公园大不大?这节课我们将走进社区,用数学知识去解决问题。

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来源:清风知己网

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