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学习四史研讨发言范文(三篇).docx

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学习四史研讨发言范文(三篇)学习四史研讨发言篇一 风雨百年,青史可鉴。今年是中国共产党成立 100 周年。习近平总书记向全党发出学习党史的号召,回望过去奋斗路,眺望前方奋进路,我们坚持开展党史学习教育...

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碎片内容

学习四史研讨发言范文(三篇).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:发言 | 涉及机构:我院 | 全文约 1,005 字

核心要点

  • 习近平总书记向全党发出学习党史的号召,回望过去奋斗路,眺望前方奋进路,我们坚持开展党史学习教育活动,在学思践悟中加强党性修养,全面提升思政课育人质量。
  • 例如我院思政课堂坚持多年的“话历史,展未来”课前实践活动展示,让学生通过丰富多彩的形式深入学习党史,并自觉地将党的伟大精神传递出去,引导学生知史爱党,知史爱国,这是我院思政课教学在党史学习教育活动中的一大特色。
  • “重走毛泽东求学之路”,参观党史馆,实地瞻仰红色革命遗址等活动,有助于深入了解党和国家事业的来龙去脉。
  • 了解党和国家历史上的重大事件、重要人物、重要会议,进一步理解历史选择马克思主义、选择中国共产党、选择社会主义道路的时代背景、实践基础和理论渊源。
  • 因此,我们开展党史学习教育要努力拓展以史育人新载体、新阵地,用好湖湘红色文化资源,讲述红色故事,传承红色基因,让红色教育成为铸魂育人的精神动力。

文档正文(预览部分)

学习四史研讨发言范文(三篇)学习四史研讨发言篇一 风雨百年,青史可鉴。今年是中国共产党成立 100 周年。习近平总书记向全党发出学习党史的号召,回望过去奋斗路,眺望前方奋进路,我们坚持开展党史学习教育活动,在学思践悟中加强党性修养,全面提升思政课育人质量。 一、以史为鉴,明方向--红色教育“生根发芽” 知所从来,方明所去。党的历史,是中国共产党和中华民族的宝贵精神财富,学习百年党史,是不忘走过的路,是不忘为什么出发,是重温中国共产党人的初心和使命,是更加坚定的走中国特色社会主义道路。因此,我们可以通过红色主题教育,明确学习方向和目的。 一是在红色歌曲中聆听党史,让伟大事业“不绝于耳”。组织唱红歌、利用校园广播等媒体播放红色歌曲等,渲染学习氛围,增强红色文化的时代性,让师生在歌曲中耳濡目染,创新党史学习教育形式。 二是在红色故事中了解党史,让伟大事业“尽收眼底”。

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来源:清风知己网

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