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教师管理制度细则五篇.docx

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教师管理制度细则五篇中心校教师管理制度1、教师应做好上课的准备工作,上课铃一响,教师应迅速赶到教室上课。教师早读前十分钟赶到学校指导学生早读。上课期间无特殊情况不得离开教室。下课铃响毕,教师方可下课...

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碎片内容

教师管理制度细则五篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:细则、决定、意见 | 涉及机构:学校、五篇中心、教师早读前十分钟赶到学校 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 7、教师上课应切实做到课前备课,要求备课与上课同步或超前,备课要认真。
  • 各班检测的内容要全面,突出[双基"。
  • 教师要服从学校的工作安排,认真完成学校交办的任务。
  • 8、教师上课的教学目的要明确,内容要具体,重难点突出,采用启发式的教学方法。
  • 严格考试,认真阅卷,认真评讲,查漏补缺,改进平时的教学工作。

文档正文(预览部分)

教师管理制度细则五篇中心校教师管理制度1、教师应做好上课的准备工作,上课铃一响,教师应迅速赶到教室上课。教师早读前十分钟赶到学校指导学生早读。上课期间无特殊情况不得离开教室。下课铃响毕,教师方可下课。2、教师必须按课表上课,教师之间不私自调课。调课须经学校领导同意。教师要服从学校的工作安排,认真完成学校交办的任务。3、仪表端庄。教师不得穿背心,拖鞋上课。男教师不染发。不在教室内吸*、带小孩,上课不做与教学无关的事。原则上站着讲课,上课不坐桌子,学生做作业时要巡视辅导。4、凡学校召开的会议、 教研教改活动(含公开课)、 *业务活动、应参与者均须准时参加,期间不做与之无关的事(如看书报、批改作业等)。5、教师严格遵守请假制度。请假须具备书面假条,病假须具备镇以上医院的*。代假、电话请假和事后补假(天灾人祸除外)一律作为旷工。6、对学校的决定要认真执行。

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来源:清风知己网

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