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中考病句类型汇总.docx

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中考病句类型汇总初中常考的病句类型,大家可以看下自己还不会做那些病句类型,及时查漏补缺,成绩提升的过程就是大家的缺、漏越来越少的过程。一、结构混乱将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂...

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中考病句类型汇总.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:时间处、村庄到街道、新闻发布中心 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 例如:①你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。
  • )③ 你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。
  • (应该从“要出版……努力”和“一本译作……见面的”两句中选用一句。
  • ③ 要是一篇作品的思想有问题,那么文字即使很不错,也是要不得的。
  • 规律:如果两个分句的主语相同,那么关联词应放在主语的后面,如果两句话的主语不同,关联词则要放在主语的前面。

文档正文(预览部分)

中考病句类型汇总初中常考的病句类型,大家可以看下自己还不会做那些病句类型,及时查漏补缺,成绩提升的过程就是大家的缺、漏越来越少的过程。一、结构混乱将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起,造成关系套叠,表意不清,这就犯了结构混乱的毛病。它往往表现在如下三个方面:(1)同时用了两种不同结构的句子;(2)一句话的结构已经完整,却把它的最后一部分作另一句的开头;(3)一句话说了一半,又另起炉灶,另说一句;或把上半句主语以外的成分用来作下半句的主语,纠缠不清。例如:①你不认真学习,那怎么可能有好成绩是可想而知。(把反问句和判断句式糅在一起,破坏了句子结构和语气的完整。)② 多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来了。(应该从“曾被……束缚的……”和“在……束缚下的……”中选用一个。)③ 你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。

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来源:清风知己网

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