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部编初中语文八年级下册课文第16课 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习.docx

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碎片内容

部编初中语文八年级下册课文第16课 《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》同步练习.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:形容集团 | 时间:1912 年、1908 年、1914 年、1918 年 | 全文约 1,036 字

核心要点

  • 致使顾拜旦对奥林匹克精神做了更深入的思考,于是他作此演说以重申奥林匹克精神。
  • 把“自信”比作“良药”,生动形象地突出了自信对于人类根除恐惧的巨大效用。

文档正文(预览部分)

部编初中语文八年级下册课文第 16 课 《庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年》同步练习知识点汇总一、作者简介顾拜旦(1863—1937),法国教育家、社会活动家,现代奥林匹克运动创始人,被誉为“奥林匹克之父”。二、故事背景现代奥林匹克运动会从创办到 1912 年举行第 5 届奥运会前夕,暴露出了不少弊端。仅以 1908 年在伦敦举行的第 4 届奥运会为例,由于英国裁判偏袒本国选手引起其他国家选手,特别是美国选手的不满,致使美国选手弃权罢赛以示抗议。这类事情在顾拜旦看来显然都是完全违背了他所提倡的奥林匹克思想的。这使他深感忧虑不安,他敏锐地看到了当时社会出现的一些不利于体育健康发展的潜在危机。1914 年至 1918 年的第一次世界大战,使定于 1916 年在柏林举办的第 6届奥运会被迫取消。致使顾拜旦对奥林匹克精神做了更深入的思考,于是他作此演说以重申奥林匹克精神。三、理解词义1.

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来源:清风知己网

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