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中小学教师信息技术个人研修计划10篇.docx

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中小学教师信息技术个人研修计划 10 篇1.中小学教师信息技术个人研修计划 一、校本研修的基本内容 1、信息技术教学研究的最新动态与成果; 2、信息技术新课程标准 3、教育政策法规; 4、教师职业道德; 5、...

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碎片内容

中小学教师信息技术个人研修计划10篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:参加学校、承担学校、参加教育科 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每期有一本学习笔记。
  • 2、加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。
  • 5、以新的教育理念为指导,以课堂为主阵地,积极践行"高效课堂模式",精心设计教学流程,课堂教学中充分体现学生的主体作用,对每一次的教学活动认真反思,做好记录,以便发现问题、解决问题、不断进步。
  • 6、积极参加上级教育主管部门组织的教师在岗培训,远程教育培训,认真完成作业。
  • 让自己能够在实施素质教育过程中起带头、示范、辐射作用,从而推动我市小学数学教育的发展。

文档正文(预览部分)

中小学教师信息技术个人研修计划 10 篇1.中小学教师信息技术个人研修计划 一、校本研修的基本内容 1、信息技术教学研究的最新动态与成果; 2、信息技术新课程标准 3、教育政策法规; 4、教师职业道德; 5、校本课程的研究与开发; 6、学生成长与身心发展; 7、教师心理调试与情绪控制; 8、教学艺术与教学风格。 二、具体措施 1、加强理论学习,丰富理论基础。认真学习教师职业道德、教育政策法规等,每期有一本学习笔记。 2、加强业务进修,主动关心国内外及周围教育信息和专业理论,每周至少抽出几个小时,并通过多种途径,如中学信息技术教学相关的刊物、多媒体技术、观摩、听讲座,上网等,汲取信息技术学科的新知识、新技能。 3、积极参加学校的常规教研活动,主动承担学校组织的研究课、示范课等,在实践活动中丰富自己的教学经验。每周至少听课一节,通过听课、评课等形式,不断提升自己的课堂教学技能。

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来源:清风知己网

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