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高中语文专题04蜀道难第02课时含解析新人教版必修3供借鉴.docx

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高中语文专题04蜀道难第02课时含解析新人教版必修3供借鉴.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 全文约 1,015 字

核心要点

  • 古体诗音节、格律较自由,没有严格限制。
  • 蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长 450 公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地,沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。
  • 这些夸张的艺术手法,突出了山水形象的本质特征,以一种高于形象原状的姿态出现在人们面前,给人以强烈而深刻的感受。
  • 定义:夸张是为了达到某种表达的需要,对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意扩大或缩小的修辞手法。
  • (3)夸张要注意文体特征,如科技说明文、说理文章就很少用甚至不用夸张,以免歪曲事实。

文档正文(预览部分)

高中语文专题 04 蜀道难第 02 课时含解析新人教版必修 3 供借鉴4 蜀道难第 2 课时1.文体知识:古体诗古体诗也叫“古诗”“古风”,是相对于近体诗而言的,指唐代以前的四言诗(如《诗经》)、五言诗(成熟于汉代)、七言诗(成熟于唐代)和乐府诗。后人沿袭唐人的说法,把唐以前的民歌、文人诗以及唐以后文人仿照它们的体式而写的诗歌统称为“古体诗”。古体诗音节、格律较自由,没有严格限制。表现在诗体上,有歌、行、吟等体裁。2.关于蜀道。蜀道北起陕西汉中宁强县,南到四川成都,全长 450 公里,入川经广元、剑阁、梓潼、绵阳、德阳等地,沿线地势险要,山峦叠翠,风光峻丽,关隘众多,唐代李白有“蜀道难,难于上青天”的形容。3.写法借鉴:夸张1在本诗中,作者成功地运用了夸张的表现手法,使蜀地山川的雄伟奇险得到了充分体现。写蜀道的艰难是“蜀道之难,难于上青天”;

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来源:清风知己网

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