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青岛版一年级上册第九单元教材分析及教案 (青岛版一年级上册).docx

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青岛版一年级上册第九单元教材分析及教案 (青岛版一年级上册) 淄川区北关小学 刁红英 第九单元雪山乐园——单元分析 一、教学内容: 教材运用综合的活动场景——雪山乐园,对本学期所学的知识回顾整理,加...

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碎片内容

青岛版一年级上册第九单元教材分析及教案 (青岛版一年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 涉及机构:中心 | 全文约 1,006 字

核心要点

  • 采取引导、提示、点拨、指导的方式,启发学生自己回顾与思考,目的是将更大的空间留给学生,让学生借助提供的线索,对各单元中所学过的内容进行全面、系统的复习。
  • 整理复习时,要给学生充分的时间和空间,让学生进行独立地思考,回顾整理自己所学的知识,然后通过合作交流互相补充,逐步完善。

文档正文(预览部分)

青岛版一年级上册第九单元教材分析及教案 (青岛版一年级上册) 淄川区北关小学 刁红英 第九单元雪山乐园——单元分析 一、教学内容: 教材运用综合的活动场景——雪山乐园,对本学期所学的知识回顾整理,加深知识间的联系,综合运用所学的知识解决简单的实际问题。 二、教材分析 本单元是全册学习内容的总复习,对学生回顾整理所学知识,解决实际问题,形成初步归纳整理的能力、养成回顾与反思的学习习惯具有重要的意义。 本单元的复习内容是 20 以内数的认识及加减法,图形与位置,分类与比较、统计初步知识。 教材用一个涵盖了整册知识的十分综合的活动场景——雪山乐园提供线索,通过解决“主题情境”、“回顾整理”和“综合练习”中一系列有挑战性的问题,对全册知识进行整理与反思。通过反思对自己的所知、所能、所会有清楚地了解,增强学好数学的信心。 总复习由三部分组成。第一部分是具有明显时令特点的,学生喜闻乐见的综合情境图。

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来源:清风知己网

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