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碎片内容
三年级数学上册第二单元教案 (人教新课标三年级上册)NO4 课题 连续退位的减法课时1教学内容课本第 22 页例 1 教具学具 准备 课件实物投影 教学目的要求 掌握“哪一位上的数不够减，都要向前一位退 1”的减法连续退位方法，并能正确地笔算三位数的连续退位减法。 联系生活情景进行减法估算，培养估算意识。 教学重点难点 连续退位的方法（哪一位上的数不够，都要向前一位退 1） 教学过程 一、复习导入 口算。（课件出示） 80－7＝ 35－8＝ 63－4＝ 26－7＝ 42－5＝ 43－6＝ 32－9＝ 65－9＝ 竖式计算。（学生板演） 54－21＝ 79－37＝ 65－24＝ 计算后提问：笔算减法要注意什么？ 二、学习新知 （1）谈话：放暑假同学们都喜欢去旅游，在我国云南有三个美丽的地方，分别是丽江、大理和昆明。 课件出示例 1 图：这就是我们的行车路线，我们做飞机到昆明，然后从昆明出发。
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