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碎片内容
第四单元加和减单元分析 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册) 一 单元教材分析本单元主要教学口算两位数加、减两位数（和不超过 100），解决与“倍”或“差”有关的两步计算实际问题。在练习中还有需要进位的整百数加整百数以及相应的减法。通过这些内容的教学，学生的计算能力和解决实际问题的能力都会有明显的提高。 教材先安排口算的教学，再安排解决实际问题的教学。这样，学生在解决实际问题时就能经常运用学到的口算，既便于解决实际问题，又巩固了口算能力。 二 单元目标要求1.使学生经历探索两位数加、减两位数口算方法的过程，能正确口算和在 100 以内的两位数加两位数以及相应的减法；能正确口算需要进位的整百数加整百数以相应的减法；能合理估算两位数加、减两位数的结果。 2.让学生经历解决简单实际问题的过程，初步学会画线段图分析数量关系、探寻解题思路，提高用两步计算解决简单实际问题的能力。
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