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碎片内容
人教版小学数学下册第六单元教案 (人教版一年级下册)第六单元 100 以内的加法和减法（一） 第一课时整十数加、减整十数 总课时数：授课时间： 教学目标 （一）知识数学点 1、使学生进一步理解加法和减法的含义。 2、使学生初步学会整十数加、减整十数的口算方法。 （二）能力训练点 1、能熟练口算 100 以内整十数加、减整十数。 2、培养学生口头语言表达能力。 教学重点 使学生掌握整十数加、减整十数的口算计算方法。 教具、学具准备 小棒、投影片、计算器。 教学过程 （一）铺垫孕伏 1、口算：（出示口算卡） 3＋2＝7＋5=9-4= 8-2=5+5=3+5= 2、摆小棒计算并叙述计算方法。 2＋7＝ 引导学生说出：2＋7 就是 2 个一加 7 个一，得 9 个一，也就是9，所以 2＋7＝9 （二）探究新知 1、设疑导入： 前面我们学过了十以内数的加、减法的计算方法，现在题里出现的数都是整十数。
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