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三位数乘一位数算法 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册).docx

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碎片内容

三位数乘一位数算法 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 1、解决“小女孩要跑多少米”的问题 ⑴ 问:求小女孩要跑多少米怎样列式?
  • 2、尝试解决“小男孩要跑多少米”的问题 ⑴ 问:怎样列式?

文档正文(预览部分)

三位数乘一位数算法 教案优质公开课获奖教案教学设计(苏教国标版三年级上册)七、乘法 教学目标: 使学生经历探索三位数乘一位数算法的过程,会口算整百数乘一位数、几百几十乘一位数(各位都不进位),会笔算三位数乘一位数,能估计三位数乘一位数积的大致范围,进一步体会算法的多样化。 使学生在具体的情境中,应用数学方法和知识解决相应的实际问题,并能合理地运用口算、笔算或估算,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。 使学生在探索算法和解决问题的过程中,感受数学于生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验,树立学习的信心。 教学时间:十二课时 整百数乘一位数的口算 教学内容:P70——71 教学目标: 经历探索口算整百数乘一位数的算法的过程,会口算整百数乘一位数。 在具体情境中应用数学方法解决相应的实际问题,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。

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来源:清风知己网

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