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碎片内容
开发区小学二年级数学科目集体备课教案位置与方向 (苏教国标版二年级上册) 备课时间：2009 年 10 月 23 日 课题：位置与方向 本课初备课时共 3 课时,本课第 1 课时个人复备栏 吴兆和 教学目标： 1、在具体情境中学会用“第几排第几座”“第几层第几号”“第几组第几个”等方式描述问题在平面中的相对位置，或根据平面位置确定物体。 2、体会生活里处处有数学，产生对数学的亲切感。 重点难点： 确定位置的方法，描述物体的位置。 课前准备： 挂图，若干个三角形学具 教学过程： 一、引入新课。 电脑出示课题：确定位置。 谈话：这节课我们学习确定位置，看看哪些同学积极思考、大胆发言。 同学们，动物王国举行运动会，有许多小动物都高高兴兴地参加了。（电脑出示小动物做操图） 你们看，他们做操做得多认真啊！ 二、学习例题。 谈话：请同学们仔细听小猴和小熊说的话，并找到他们所在的位置。
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