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第五单元:加与减(二)(北师大版一年级教案设计).docx

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第五单元:加与减(二)(北师大版一年级教案设计)第五单元加与减(二) 单元教学目标 1、在解决实际问题中,进一步体会加减法的意义,感受数的计算与生活的联系。 2、探索并掌握 100 以内的进位加法与退位减...

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碎片内容

第五单元:加与减(二)(北师大版一年级教案设计).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:汇报 | 涉及机构:咪咪学校 | 全文约 1,081 字

核心要点

  • 58+75+495+3223+7 ⑴ 个位不满十不要进一。

文档正文(预览部分)

第五单元:加与减(二)(北师大版一年级教案设计)第五单元加与减(二) 单元教学目标 1、在解决实际问题中,进一步体会加减法的意义,感受数的计算与生活的联系。 2、探索并掌握 100 以内的进位加法与退位减法的计算方法,并能正确计算。 3、发展估算和提出、解决简单问题的意识和能力。 单元教学重点 进位加和退位减。 单元教学难点 退位时借来的 1 怎么用。 单元教学课时 15 课时 第一节图书馆 教学内容 课本 P48—49 页。 学习目标 1、探索并掌握两位数加一位数进位加的计算方法,初步体会计算方法的多样化。 2、感受书的计算与生活的密切联系,进一步体会加法的意义。 学习重点 进位加法的笔算方法和口算方法。 学习难点 满十进一 学习准备 每个小组一份小棒。 学习过程 一、情境创设 1、双休日的时候,老师到图书馆去了一趟,发现图书馆新进了一些书籍,觉得不错。

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来源:清风知己网

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