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第一单元信息窗一、信息窗二教案 (青岛版一年级上册).docx

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第一单元信息窗一、信息窗二教案 (青岛版一年级上册) 义务教育课程标准实验教科书一年级数学上册 准备课—海底世界 般阳路小学张晓康 教学内容:教科书第 1—2 页海底世界情境图。 教学目标: 1、经历自...

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碎片内容

第一单元信息窗一、信息窗二教案 (青岛版一年级上册).docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:表格 | 涉及机构:教科、义务教育课程标准实验教科 | 全文约 1,016 字

核心要点

  • 在学生数的过程中,师有意识地指导学生有顺序地数,并且渗透有关位置的知识,让学生不但数清数量还要讲清楚在图钟地位置。

文档正文(预览部分)

第一单元信息窗一、信息窗二教案 (青岛版一年级上册) 义务教育课程标准实验教科书一年级数学上册 准备课—海底世界 般阳路小学张晓康 教学内容:教科书第 1—2 页海底世界情境图。 教学目标: 1、经历自然有趣的看图数数的活动过程,展示已有的经验,引导学生初步知道正确的数数方法。 2、联系实际生活初步感受数学就在身边,产生学习数学的兴趣。 3、培养学生的观察能力。 教具准备: 多媒体课件,数数用的表格,各种动物的图片。 教学过程: 一、创设情境 谈话导入:同学们,你去过“海底世界”吗?看来大家对“海底世界”非常感兴趣,那我们就一起去海底世界看一看吧。(出示挂图或有关海底世界的录像资料。) 二、探索新知 1、观察情景图,师生共同数数。 (1)给大家几分钟的时间,先独立观察图中有什么? (2)同位相互说一说在这个神奇的世界,你看到了什么? (3)谁想谈一谈你看到了什么?

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来源:清风知己网

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