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碎片内容
第三单元：东、南、西、北 导学案(西师版三年级上册)第三单元：东、南、西、北 认识东、南、西、北(一) 【导学内容】 教科书第 46 页、47 页例 1 及课堂活动第 1 题，练习九第 1～2题。 【导学目标】 1.知道地图上的 4 个方向，并能运用这些词语描绘物体所在的方向。 2.经历辨别方向的过程，初步体验方向的相对性，发展学生的方位感和空间观念。 3.明确方向在生活中的作用，激发学生的学习兴趣，获得积极的情感体验。 【教具、学具准备】 教师准备多媒体课件（单元主题图、例 1 图、中国地图）。 【导学过程】 一、拍手活动，引入课题 师生边拍边说：上拍拍，下拍拍，左拍拍，右拍拍，前拍拍，后拍拍。 教师：我们刚才拍手时用到了哪些表示方向的词语？学生：上下、左右、前后。 教师：你知道还有哪些表示方向的词吗？学生：东南西北。 教师：在生活中，我们常利用这几个方向来描述事物所在的位置。
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