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碎片内容
观“阳光课堂空中黔课”心得体会在这个特殊的日子里，我有幸和孩子们一起学习。经过两周的听课，对“阳光课堂、空中黔课”的学习，我感受很多，收获满满。除了新知识的探究，复习课的整理，还有趣味数学的设计。从以下几个方面谈谈我的体会：一、板书是课堂的眼睛。贵阳市省府路小学的教师采用塑料贴行板书，显得规范工整，一目了然，课堂结束时，板书清楚地告知学生们本节课的所有内容。二、生动的课堂。用心设计，课堂才会生动，因为生动，才会有趣。首先听的是壮壮老师的课，受益匪浅，它的设计精妙，语言生动风趣，虽说是网课，但感觉壮壮老师就站在孩子们的面前，她的那句我听得见你在说什么？能够足以吸引电视机前的孩子们，他的第一堂课：“因数和倍数的认识”就深深地吸引了我，我从第一天起，就决定认真听本年级的每一堂数学课，认真写听课记录，学习省城骨干老师们的宝贵经验，如果可能，我会抽时间多听其他年级的课，以其人之长，补己之短。
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