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碎片内容
学《义务教育数学课程标准（2022 年版）》有感2022 年 4 月 21 日教育部颁布了新的义务教育阶段数学课程标准。当天就迫不及待把新课标打印出来，必须得写点什么才能平复莫名而来的激动心情。到今天，终于梳理出了想说的内容，整理如下：一、变化与 2011 版课标相比，2022 版课标围绕“核心素养”在课程目标、课程内容和教学建议等方面做了调整。1.课程目标——核心素养内涵的些微变化2022 版课标明确了学生核心素养的内涵，概况为三方面（“三会”）：会用数学的眼光观察现实世界；会用数学的思维思考现实世界；会用数学的语言表达现实世界。
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