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碎片内容
小学美术一年级上册《彩线连彩点》优秀教案材料教学目标：1、引导学生运用不同的点与线，自由表达自己想象中的画面，体验绘画与创造的乐趣。2、引导学生把生活中常见的建筑、人物、字母及各种自然物体，用点、线、面概括成的形态进行重新组合，绘制成非具象的画面效果，产生丰富的想象空间。教学重、难点：如何引导学生在实践中运用点线面作画。教学准备:（1）师生课上要使用的：蜡笔、水笔、色彩纸。（2）供学生欣赏的相关计算机图像、中国画资料。《康定斯基作品选》。教学活动过程；（1）引导阶段：1、欣赏《康定斯基作品选》、计算机图像资料和中国画资料中各种由点、线组成的画面。引导学生打破常规的具象描写思维模式，用点线自由表现自己对事物的感受、从中感受到绘画与创作的乐趣。2、通过欣赏引导学生用比一比、说一说等方法了解线的粗细、点的大小、色彩的变化、画面的节奏以及其协调性。
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