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小学音乐一年级下册第1课时《闪烁的小星星》优秀教案材料.docx

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碎片内容

小学音乐一年级下册第1课时《闪烁的小星星》优秀教案材料.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 涉及机构:指出不足之处 | 全文约 1,018 字

核心要点

  • 教学反思:对于学生来说其实并不陌生,学生在学前教育中已经会唱,在教唱上可能不成问题,对于这样的教学内容就必须更大地扩充音乐视野,加强音乐体验,丰富音乐感受。
  • “点点银花放异彩,白天不开晚上开,一闪一闪眨不停,要问多少数不清”,这是什么呢?由一条谜语引出主题,从而也引发学生的兴趣。
  • 通过欣赏、学唱、律动、创作等一系列体验教学活动让学生感受到速度、力度在不同的条件下产生不同的情绪变化,从而揭示节奏、旋律、音色、速度等不同音乐要素在艺术实践中的表现作用。

文档正文(预览部分)

小学音乐一年级下册第 1 课时《闪烁的小星星》优秀教案材料教学目标 :1、学生能根据音乐做出合适的情绪反映,在轻松愉快的音乐情境中感受星空的美丽与奇妙。2、学生积极参与音乐活动,在活动中自然大方;能较准确的用肢体语言表达自己对音乐的感受。教学重点:学唱歌曲教学难点 :学唱歌曲并表演教学过程:一、师问好歌通过音乐和学生问好,体现了音乐课的特色。最后加入声势活动,拍手×××× ×来集中学生的注意力,准备上课。二、 发声练习《火车开了》1 2 1 2 3 1 5 5 5 - 5 4 5 4 3 1 2 2 1 –火 车火 车 开 了 呜 呜 呜 汽笛 汽 笛 响 了 呜 呜 呜(Wu)三、新课教学1、新课导入:有一条谜语引出本节课的主要内容,学唱歌曲《闪烁的小星星》师:同学们,你们知道这条神秘的信号是谁发给我们的吗?下面就让我们一起来猜猜吧。

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来源:清风知己网

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