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碎片内容
小学音乐五年级下册第 1 课时《 吹起羌笛跳锅庄》优秀教案材料教学目标知识目标：学会歌曲《吹起羌笛跳锅庄》。能力目标：加深学生对少数民族善良、朴实、豪放、能歌善舞的特点的认识。情感目标：在音乐活动中能大胆投入、热情表现。教 学 重难点教学重点：学会歌曲《吹起羌笛跳锅庄》教学难点：在音乐活动中能大胆投入、热情表现。教 学 准 备 课件 三角铁 碰铃教学过程一、导入1、教师播放歌曲《爱我中华》，学生伴着音乐走进教室。2、同学们，你们熟悉这首歌曲吗?正像这首歌曲中所说的五十六个民族就像五十六朵花一样盛开在我们祖国的大家庭中，你们知道我国有哪些少数民族吗?当然我国的少数民族很多，今天老师带领大家去的是羌族。3、走进羌族（出示课件）。4、听赏歌曲《吹起羌笛跳锅庄》。二、新授：1、歌曲中介绍了羌族的乐器和舞蹈，大家听出来了吗?2、介绍羌笛，欣赏锅庄舞。
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