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“四个注重”夯实学校美育文化创建基础.docx

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“四个注重”夯实学校美育文化创建基础近年来,吴忠市裕民小学按照校园治理工作新要求,注重对美育文化创建的顶层设计,在“三层面一抓手”创建基础上,按照新时代新挑战和新要求,及时提出“三融入、四突破、六...

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碎片内容

“四个注重”夯实学校美育文化创建基础.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:学校、党总支、党建促学校 | 全文约 1,001 字

核心要点

  • “四个注重”夯实学校美育文化创建基础近年来,吴忠市裕民小学按照校园治理工作新要求,注重对美育文化创建的顶层设计,在“三层面一抓手”创建基础上,按照新时代新挑战和新要求,及时提出“三融入、四突破、六途径”创建新思路有序推进学校美育特色文化创建务实高效,推动学校内涵发展、科学发展、规范发展。
  • 学校章程建设、三年发展规划及年度计划等重要制度规划,均充分融入美育文化创建内容。
  • “四突破”:美育文化创建要在生命教育上实现新突破、在小学生核心素养上实现新突破、在学校艺术教育上实现新突破、在学校社团活动开展上实现新突破;
  • “六途径”:学校美育文化创建主要通过六条路径,即教育理念蕴含美育文化、课堂教学传播美育文化、主题活动渗透美育文化、校园环境承载美育文化、榜样力量推广美育文化、师生生活弘扬美育文化。

文档正文(预览部分)

“四个注重”夯实学校美育文化创建基础近年来,吴忠市裕民小学按照校园治理工作新要求,注重对美育文化创建的顶层设计,在“三层面一抓手”创建基础上,按照新时代新挑战和新要求,及时提出“三融入、四突破、六途径”创建新思路有序推进学校美育特色文化创建务实高效,推动学校内涵发展、科学发展、规范发展。“四个注重”夯实学校美育文化创建基础一、注重组织引领学校党总支班子积极思考、勤于实践,不断反思、提炼、总结学校美育文化创建特色亮点,聚焦发展难题,适时提出科学合理的美育文化创建新思路。学校章程建设、三年发展规划及年度计划等重要制度规划,均充分融入美育文化创建内容。党总支专门成立文化创建功能党小组,组织精干力量,重点就学校美育文化创建工作开展专项研究,连续开展党建促小学美育文化实践研究、党建促小学育美课堂实践研究,党建促学校美育文化实践研究、党建促学校育美课堂实践研究课题,获得自治区教育工委优秀课题。

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来源:清风知己网

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