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2021年xx实验小学家校合育工作总结.docx

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2021 年 xx 实验小学家校合育工作总结2021 年我校不断完善“双成”(家长成长,学生成才)家校合育机制,构建全员育人、全程育人、全方位育人的育人体系。一、完善育人机制,密切家校合作。学校将家庭教育培...

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2021年xx实验小学家校合育工作总结.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作总结、意见 | 涉及机构:学校、家校、实验小学家校 | 时间:2021 年、2021年 | 全文约 1,009 字

文档正文(预览部分)

2021 年 xx 实验小学家校合育工作总结2021 年我校不断完善“双成”(家长成长,学生成才)家校合育机制,构建全员育人、全程育人、全方位育人的育人体系。一、完善育人机制,密切家校合作。学校将家庭教育培训纳入了学校整体校本培训计划,同时任课教师通过培训、自学等多种渠道,不断提高自己的家庭教育教学水平。建立各级各类家长委员会,完善各级家长委员会职责,让家长委员会充分参与到学校的决策、管理、监督、评价中来。各级家委会成员和家长积极参加学校建设,为学校的发展注入了新活力、新动力,推进了学校的家庭教育和学校教育相结合的育人环境建设进程。二、规范组织线上线下“双线”家长课程和家长会活动。开好家长课程,课程教学计划、教材、教案、教研活动,教学内容具有针对性、科学性,教学方法灵活多样性。开展家长课程培训,每年授课不少于 4 次 8 课时。

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来源:清风知己网

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