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幼儿园垃圾分类活动总结.docx

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幼儿园垃圾分类活动总结垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是小编为大家分享的幼儿园垃圾分类活动总结,希望能帮助到大家! 幼儿园垃圾分类活...

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碎片内容

幼儿园垃圾分类活动总结.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:总结 | 涉及机构:县教育局、县中心、编制校 | 全文约 1,014 字

核心要点

  • 该教材低段教材 6 课时,高段教材 9 课时,以满足不同层次学生需要,并在春晖小学举行了教材首发仪式。
  • 县教育局统一将垃圾分类课程纳入教学不少于 6 课时,确保师生对于垃圾分类的知晓率和参与率达到 100%。
  • 20__年开始,根据省食品安全县创建要求,县内所有学校的厨余垃圾全部由已获得特许经营权的德清旺能生态科技有限公司进行统一收集、运输、处置。

文档正文(预览部分)

幼儿园垃圾分类活动总结垃圾分类是指按一定规定或标准将垃圾分类储存、投放和搬运,从而转变成公共资源的一系列活动的总称。下面是小编为大家分享的幼儿园垃圾分类活动总结,希望能帮助到大家! 幼儿园垃圾分类活动总结 1 一、推行创新性课程,提升环境意识 一是编创垃圾分类绘本,实现垃圾分类教育游戏化。以学前教育“一园一品”目标,县中心城区幼儿园普及幼儿垃圾分类绘本编创。通过专题亲子活动,征集垃圾分类童话小故事,首次汇编“垃圾分类小飞车”绘本。以绘本为载体,举行垃圾分类小课堂、儿歌、绘本表演、家长助教等活动,引导幼儿在家中、幼儿园养成垃圾分类的好习惯 二是编制校本教材,实现垃圾分类教育课程化。为了提高垃圾分类知晓率,县教育局引导学校自行组织科学、美术、语文学科教师编写首批垃圾分类校本教材。根据学生认知规律不同,首次编制了适用于小学低段和高段的《垃圾分类,小事从我做起》校本教材。

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来源:清风知己网

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