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碎片内容
教材 普通高中课程标准实验教科书 生物 Ⅰ 分子与细胞 人民教育出版社课题： 第四章 细胞的物质输入和输出 第一节 物质跨膜运输的实例（2 课时）教学目标：一 知识目标：1 概述水分跨膜运输的原理2 举例说出细胞膜是选择透过性膜二 能力目标：1 尝试提出问题、作出假设、得出结论等科学探究技能训练2 尝试运用概念进行判断和推理等逻辑思维训练三 情感态度价值观目标：1 形成严谨求实的科学态度2 认同细胞是一个开放的生命系统的观点教学重点：1 概述水分跨膜运输的原理2 举例说出细胞膜是选择透过性膜3 尝试提出问题、作出假设、得出结论等科学探究技能训练4 尝试运用概念进行判断和推理等逻辑思维训练教学难点：1 尝试提出问题、作出假设、得出结论等科学探究技能训练2 尝试运用概念进行判断和推理等逻辑思维训练教 学 环 节和 时 间 分配教 学 过 程（师生活动内容及过程）设计意图、教学策略和媒体Ⅰ 组织
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