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杨氏之子21--- 刘义庆部编版 · 小学语文五年级下册壹 教 学 目 标目录贰 整 体 感 知叁 精 读 课 文肆 课 后 练 习010203认识“诣、禽”等 2 个生字 , 会写“梁、诣”等 3个字。正确、流利地朗读课文 , 读好句子中的停顿。背诵课文。能借助注释了解课文大意,并能说出表现杨氏之子机智的故事内容。教学目标同学们,在我们之前学过的文言故事里,有哪些小朋友的言行给你们留下了深刻的印象?司马光七岁砸缸救人,果敢智慧;王戎七岁善于观察思考,不取道旁李;车胤八岁囊萤夜读,刻苦求学。今天我们要学习的这篇课文中的小朋友,用一句话就巧妙地化解了尴尬,这究竟是怎么回事呢,我们一起去详细了解一下吧!教学导入“ 氏” , 古代“姓”和“氏”分用。姓是总的 , 氏是分支 , 后来姓和氏不分 , 可以混用。“ 杨氏” , 可以解释为杨家。 “之”:的。 “子”:儿子。
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