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三年级班主任教学工作总结范文四篇.docx

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三年级班主任教学工作总结范文四篇一、指导思想:本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,在课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等...

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碎片内容

三年级班主任教学工作总结范文四篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:工作参考 | 文种:工作总结 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 但同时,仍然有大部分学生学习不够认真,纪律生活方面比较懒散,自我控制力不强,出现课讲小话、搞小动作、不做作业、等现象。
  • 2、培优辅差对象① 学业成绩优秀及表现积极(优生)培养对象② 辅差对象四、具体措施:培优1、每周有选择性地一节思维训练课、2、在日常教学的分层练习中有的放失地注意对优生的培养、3、每天出一题弹性作业,让优生吃得饱、辅差2、实行以点带面来全面提高,使学生观念进行转变。

文档正文(预览部分)

三年级班主任教学工作总结范文四篇一、指导思想:本年级的学生相互之间学习及纪律情况参差不齐,在课过程中自然而然地产生一系列的问题,针对这些现象,为提高优生的自主和自觉学习的能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习生活习惯,并逐步提高纪律意识和思想道德水平,形成良好的自身素质,为了让培辅计划要到实处,发掘并培养一批尖子,挖掘他们的潜能,从培养能力入手,培养良好的习惯,从而形成较扎实的基础,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班的素养和成绩,特制定本学期培优辅差具体计划。二、目的:1、全面提高学生学习的主动性和积极性2、使学生转变观念、认真学习、发展智力、陶冶品德,使学生活起来。3、让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。4、在学生中形成“赶、帮、超”浓厚的学习氛围,使每个学生学有所长、学有所用。

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来源:清风知己网

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