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碎片内容
高三二轮复习举措 ------ 基于教材、关注思维一、我们现在的工作二、学生遇到的问题三、后一阶段的策略 （一）、认真研究课标、考试说明 1. 考试说明印发给学生，做到人手一份； 2. 备课组集体备课时间进行学习和讨论； 3. 复习过程中认真对照考试说明，有针对性地教学； 4. 制定详细的教学计划 一、我们的工作二考备考及计划2 月 10 日— 3 月 5 日， 3 、 4 、 5 、 7 、 8 、 9 加领航班用自编学案复习中国古代史，其它班级按复习用书进行中国古代史的小专题复习。 3 月 5 日— 4 月 30 日，全年级统一用微专题复习用书复习世界近代史、中国近现代史、世界近现代史。加强对学生基础知识的检测。将书本主体知识编成系列问题，列成每日必过清单，利用课堂和晚读时间采用默写、抽查方式督促学生掌握基础知识。
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