1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。
碎片内容
课 题电和我们的生活备课日期 前学期的电脑备课上课日期 5 月 4 日教学目标1、指导学生认识电与我们生活的密切关系,知道从发电厂的发电机和电池中都可以得到电。2、教育学生注意节约用电。教学准备1、说明电与人的生活、生产密切相关的挂图或录像。2、手摇发电机。教学过程 设计教学内容师生活动备 注一、导入 新课二、学习新课1、电在生产和生活中的重要作用。2、指导学生认识电的来源。谈话:电在我们的日常生活中作用是非常大的,电和我们的生活有什么关系呢?今天我们就一起来研究第 8 课“电和我们的生活”。(板书课题)(1)提问:日常生活中哪里要用电?(2)学生讨论后回答。(3)师生小结:看电视、洗衣机洗衣服、电灯、电脑、移动通讯等都要用到电。(4)提问:生活中还有哪些地方要用到电?(5)学生分组讨论。(6)学生回答。
以上为全文约 35% 的内容,完整文档共 1,019 字,需下载原文件查看:https://www.zhijidoc.com/p-449868.html