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部编版八年级语文下册写作《学写游记》PPT课件.pptx

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学写游记部编版八年级语文下册授课老师: XX写作1. 根据游踪和自身体验,合理安排游记写作的顺序,使文章有层次、有条理。2. 能够多角度观察生活,抓住景物或者游览场所的特点来写,突出重点,详略得当。3. ...

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碎片内容

部编版八年级语文下册写作《学写游记》PPT课件.pptx

文档导读(AI 摘要)

分类:精美模板 | 涉及机构:学写游记部、阴晴之景的妙处、某处 | 全文约 1,012 字

核心要点

  • 除了观察,还要研读有关景点或场所的文字介绍,认真听导游的介绍,这样不仅能够观察到眼前之景,还能了解到与景点相关的历史故事、民间传说、民风民俗,科学知识等,在丰富知识的同时,可以加深对景点或者场所人文内涵的理解。
  • 2. 能够多角度观察生活,抓住景物或者游览场所的特点来写,突出重点,详略得当。
  • 可以从以下几个方面去作些努力 :写作指导在参观游览时,要学会多角度观察,一般采用定点观察与动态观察相结合的方式进行。
  • 二是按照游览者独特体验,分类描摹,一般采用先概括再分述的结构方式,这样可以通过新颖别致的视角突出重点感受,凸显作者的个性。
  • 3 :要合理安排顺序,使文章结构更加完整,条理更加清楚写作指导一、游记常常要对某处景物做定点观察,以写出景物的特点。

文档正文(预览部分)

学写游记部编版八年级语文下册授课老师: XX写作1. 根据游踪和自身体验,合理安排游记写作的顺序,使文章有层次、有条理。2. 能够多角度观察生活,抓住景物或者游览场所的特点来写,突出重点,详略得当。3. 在记叙、描写的基础上,适当运用议论、抒情等手法表达自己的思想情感。写作目标上海北京写作导航成都西安写作导航近年来,随着生活水平的提高,同学们外出旅游的机会多了,城市的繁华、乡村的秀美,无不给同学们留下深刻的印象。如果能把这些印象变成文字,写成游记,那是很有意义的事。今天我们就来学习怎样写一篇游记。写作导航游记是描写游览中所见所闻,表达自己思想感情的文体。游记的题材非常广泛,凡是浏览中见到的社会生活、风土人情、山川景物、名胜古迹以及听到的神话传说等,都可以作为游记的材料。但怎样才能把游记写好呢?

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来源:清风知己网

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