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碎片内容
讨论部编版九年级语文上册授课老师： XX口语交际萧伯纳曾经说过：“你有一个苹果，我有一个苹果，互相交换，各自得到一个苹果；你有一种思想，我有一种思想，互相交换，各自得到两种思想。”培根曾经说过：“讨论犹如砺石，思想好比锋刃，两相砥砺将使思想更加锋利。”那么，什么是讨论呢？这节课就让我们一起来学习下。交际导入1. 了解讨论的意义和作用，掌握讨论的特点与规则。2. 学习常见的讨论方法，学会与他人围绕中心话题展开友好而深入的讨论。3. 养成讨论问题的好习惯，锻炼口语表达能力。学习目标一、什么是“讨论”？“ 讨论”指就某一问题交换意见或进行辩论。在生活或学习中，我们经常会就某些问题与他人进行讨论，寻求共识或解决问题的方法。交际指导二、讨论的特点有哪些？1. 有集中统一的议题。2. 有井然有序的过程。3. 有互动合作的交流。4. 有理有据，充分发言。5. 有相对一致的结论。
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