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二年级科学上册第2课《树与彩叶草》优秀教案.docx

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二年级科学上册第 2 课《树与彩叶草》优秀教案教学目标1.能从茎的颜色、粗细、质感和软硬程度等方面辨别不同植物茎的差异。2. 知道如何运用感觉器官观察茎的外部形态。3. 知道不同植物的茎具有不同的外部特征...

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二年级科学上册第2课《树与彩叶草》优秀教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 文种:汇报 | 全文约 1,013 字

核心要点

  • 要求:运用多种感官去观察和发现,先引导学生观察和比较茎的颜色、粗细,再引导学生用手去摸,感受茎的质感和软硬程度。
  • 要求:服从教师指挥,分小组观察,活动过程中要注意安全,不能采摘植物。

文档正文(预览部分)

二年级科学上册第 2 课《树与彩叶草》优秀教案教学目标1.能从茎的颜色、粗细、质感和软硬程度等方面辨别不同植物茎的差异。2. 知道如何运用感觉器官观察茎的外部形态。3. 知道不同植物的茎具有不同的外部特征,并会用合适的词语进行描述。4. 乐于与同学分享观察的结果。教学重、难点教学重点:能从茎的颜色、粗细、质感和软硬程度等方面辨别不同植物茎的差异。教学难点:知道不同植物的茎具有不同的外部特征,并会用合适的词语进行描述。教学准备教具准备:樟树和彩叶草的茎的图片、彩叶草茎的标本、教学 PPT 课件。学具准备:彩叶草茎的标本。教学过程(一)任务驱动设置情景:琪琪和波波放学途中,边走边观察校园里生长茂盛的植物,琪琪摸了一下路旁的樟树,觉得樟树的树干很硬,便把发现告诉了波波。

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来源:清风知己网

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