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碎片内容
小学心理健康《情绪电视台》教案教学目标：1.知识与技能目标：认识不同的情绪，知道喜怒哀惧几种基本情绪，知道不同的情绪反应是人之常情，悦纳自己的情绪。2.过程与方法目标：通过活动懂得积极情绪和消极情绪对身心的影响，初步了解和掌握妥善调控情绪的方法。3.情感态度与价值观目标：能够在生活中主动调节自己的情绪。教学重点：了解、悦纳情绪，认识情绪对我们学习和生活的影响，并学会调控情绪。教学难点：能够在生活中主动调节自己的情绪。教学过程：一、创设情境，引入新课教师播放《幸福拍手歌》，带领学生伴随音乐做动作，带领学生体会快乐的情绪，进而导入课题。二、主题活动（一）主题活动一：认识情绪1.结合 PPT 带领学生认识几种基本情绪。明确：喜，我们在生活、工作中遇到“好”事，往往会产生喜悦、开心、快乐、幸福、高兴、平静、温馨、满足、爽快等感觉，这就是“喜”的情绪能量。喜悦的能量会让我们的身心愉悦、健康成长。
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