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碎片内容
小学数学五年级下册《分数与除法》试讲稿尊敬的各位评委老师：大家好！我是，我今天试讲的题目是《分数与除法》，下面开始我的试讲。一、创设情景，导入新课师：上课，同学们好！请坐！师：同学们，今天是小月的生日，她的爸爸妈妈正在为她过生日呢。请看大屏幕，他们正在干嘛呢?师：对！他们正在分蛋糕呢。假如把 4 个蛋糕平均分给 2 个人，每人可以分得多少个?请你们在自己的作业纸上列出算式吧！师：大家列完了，你是怎么列的呢?好！你手举得最快！你来说！师：嗯，他用 4÷2=2（个）不错！如果把一个蛋糕平均分给 3人，每人分得多少个呢?师：哦，老师发现呀有同学虽然列出了算式，但最后不知道怎么表示结果。那该怎么表示每人分得的个数呢?通过今天的学习我们就知道了。今天我们就来学习分数与除法。二、师生合作，探究新知师：首先请大家在作业纸上列出这个问题的算式吧！你怎么列的算式呢?怎么想的呢?师：嗯，大家真会迁移知识！
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