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初中体育《单手肩上传球》试讲稿.docx

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初中体育《单手肩上传球》试讲稿一、教学目标知识与技能:了解单手肩上传球的特点与运用时机,能正确展示并运用单手肩上传球这一技术。过程与方法:通过小组讨论、合作探究、游戏比赛等方法,发展力量、速度、协...

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碎片内容

初中体育《单手肩上传球》试讲稿.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:课件模板 | 文种:发言、报告、总结 | 涉及机构:四列横队、集合整队、体操队 | 全文约 1,019 字

核心要点

  • 组织教学:四列横队体操队形,教师边做示范,边提示动作要领,语言激励学生,及时表扬鼓励。
  • 要求:节拍准确,动作到位,节奏感强。
  • 4.讲解动作要点:持球时,肘要与肩平行,大小臂角度应达到 90 度或90 度以上,传球时,利用蹬地、转体、挥臂、甩腕将球传出。
  • 讲清“动作用力距离短,不宜用力的道理”,要求其按照正确动作传球,适当加长出手时的力矩。

文档正文(预览部分)

初中体育《单手肩上传球》试讲稿一、教学目标知识与技能:了解单手肩上传球的特点与运用时机,能正确展示并运用单手肩上传球这一技术。过程与方法:通过小组讨论、合作探究、游戏比赛等方法,发展力量、速度、协调等身体素质,提升实践和创新能力。情感态度与价值观:树立勇敢果断、不怕困难、勇于进取的优秀品质,养成团结协作的意识和参与体育运动的习惯。二、教学重难点重点:手控制球的能力,时间、空间的判断能力。难点:传球的落点和时机的控制。三、教学过程(一)开始部分课堂常规:集合整队,报告人数,师生问好,教师简要介绍教学内容,强调纪律安全,检查服装,安排见习生。组织教学:四列横队。(二)准备部分1.“你说我猜”抱团游戏方法:所有学生以教师为圆心围成一个圆进行慢跑,教师提出问题,学生进行回答,通过学生回答字数进行抱团,如教师提问“中国男篮奥运会上取得的最好成绩是第几名?”学生回答“第 8名”。

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来源:清风知己网

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