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《大象运粮》小班健康训练教案.docx

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《大象运粮》小班健康训练教案活动目标:1、进展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的`协调性。2、幼儿心情开心,参加活动。3、培育幼儿喜爱参加体育活动的爱好。4、培育幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同嬉戏...

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碎片内容

《大象运粮》小班健康训练教案.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:汇报材料 | 全文约 692 字

核心要点

  • “(让幼儿自由做动作)(3)提出要求“有什么方法让大象走起路来,两条腿是直直的?
  • 教学反思:从这个活动中,我熟悉到幼儿园课堂教学中,老师首先要以孩子为主体,同时要有驾驭课堂的力量,在引导孩子学习的过程中,不断地发觉问题,不断地变换教学手段和方法,从而让每个幼儿都参加到活动中,精准地把握学问。
  • 带领幼儿嬉戏时,要顾及到绝大多数的孩子,将个别示范与分组嬉戏、集体嬉戏相结合,可以依据幼儿的课堂状况不断地变换嬉戏形式,从而提高每个幼儿的学习主动性。

文档正文(预览部分)

《大象运粮》小班健康训练教案活动目标:1、进展幼儿身躯的柔韧性,提高身体的`协调性。2、幼儿心情开心,参加活动。3、培育幼儿喜爱参加体育活动的爱好。4、培育幼儿与他人友好合作的意识,能与其他幼儿共同嬉戏,愿意与他人沟通、共享不同的玩法。5、培育幼儿不怕困难、顽强、英勇、主动向上的良好品质。重点难点:1、把握躯体前进的基本动作。2、将沙包放至后背,参加嬉戏并完成所学动作。活动预备:1、大象头饰、沙包若干。2、欢快节奏的磁带。活动过程:嬉戏形式导入,激发幼儿的活动爱好。1、热身运动听欢快的音乐,幼儿随老师做小兔跳、骑马、小鸟飞、大狗熊等小动物的走路动作。2、出示大象头饰,练习基本动作(1)提问:“这是谁?“(2)“大象是怎样走路的?“(让幼儿自由做动作)(3)提出要求“有什么方法让大象走起路来,两条腿是直直的?“a、可以先让幼儿自己想方法。

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来源:清风知己网

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