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幼儿园小班公开课教案及反思5篇.docx

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幼儿园小班公开课教案及反思 5 篇1.幼儿园小班公开课教案及反思 活动目标: 1.学念儿歌《洗手》,学习正确的洗手方法。 2.了解不洗手的危害,养成勤洗手的好习惯。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的...

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碎片内容

幼儿园小班公开课教案及反思5篇.docx

文档导读(AI 摘要)

分类:心得体会 | 文种:发言 | 全文约 1,021 字

核心要点

  • (让幼儿知道不洗手或手没洗干净的危害,要养成勤洗手的习惯) 二、正确洗手方法 1.讨论洗手的方法。
  • (饭前、便后、手弄得很脏的时候都需要洗手) 2.怎么能知道小手洗干净了没?
  • 开始以一条脏毛巾的话题讨论方式进入活动主题,让幼儿知道为什么要洗手,鼓励幼儿自己来介绍洗手的方法,提高幼儿参与活动的积极性。

文档正文(预览部分)

幼儿园小班公开课教案及反思 5 篇1.幼儿园小班公开课教案及反思 活动目标: 1.学念儿歌《洗手》,学习正确的洗手方法。 2.了解不洗手的危害,养成勤洗手的好习惯。 3.愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。 4.培养幼儿敏锐的观察能力。 5.探索、发现生活中的多样性及特征。 活动准备: (1)教学挂图《洗手》; (2)一条脏毛巾。 活动过程: 一、帮助脏脏的小毛巾 1.出示脏脏的小毛巾,教师配音哭声。 小毛巾怎么啦? 幼儿自由猜测。 2.小朋友手没洗干净就在我身上擦,把我擦脏了。 提问: (1)毛巾为什么哭? (2)怎样让小毛巾不哭呢? (3)小手洗不干净,会怎么样?(让幼儿知道不洗手或手没洗干净的危害,要养成勤洗手的习惯) 二、正确洗手方法 1.讨论洗手的方法。 怎样把小手洗干净? 2.配合教学挂图念儿歌《洗手》,幼儿欣赏。 3.幼儿边学儿歌边练习洗手方法。

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来源:清风知己网

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